舞蹈表演专业（高职本科3+2）专业介绍

舞蹈表演专业（高职本科3+2）专业介绍

——高职与本科“3+2”分段培养

一、专业名称及代码

专科：舞蹈表演                        代码：550202

本科：舞蹈表演与编导              代码：350202

二、人才培养模式

学制为5年，前3年在易胜博ysb体育三亚城市职业学院舞蹈表演专业学习，完成学业并取得大专毕业文凭。后2年在易胜博ysb体育科技职业大学学习，完成学业取得舞蹈表演与编导本科文凭。

三、职业面向

四、培养目标与培养规格

（一）培养目标

高职段培养目标：

本专业培养德智体美劳全面发展, 具有良好的综合素质和职业道德，较强的工匠精神，以及创新创业意识与能力，能主动适应产业转型升级和企业技术创新需要。能胜任各级专业艺术团体、文旅企业舞蹈演员、编导、艺术管理、艺术活动策划和组织；社区，文化馆（站）群众文化活动指导、艺术辅导；学校，艺术机构舞蹈教学、培训等高阶岗位工作的高技能型人才。

本科段培养目标：

本专业培养具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和精益求精的工匠精神，一定的国际视野，掌握较为系统的基础理论知识和技术技能，具备一定的创编能力、舞台表演能力、实践教学能力，能够从事艺术研创成果转化，解决多类型作品创排与舞台呈现问题, 以及具有一定的创新创业能力，面向文化艺术和教育行业的舞蹈表演、文艺创作与编导、群众文化活动服务与指导、舞蹈教学等岗位（群），能够从事舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教学、旅游演艺、文艺活动组织与策划、艺术辅导与社会培训等工作的高技能人才。

（二）培养规格

高本“3+2”分段培养的舞蹈表演与编导本科生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升素质、知识、能力，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业核心技术技能，总体上须达到以下要求：

1.素质结构：能够熟练掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，了解文化产业、演艺产业发展现状与趋势，具有环境保护、安全防护、质量管理等意识与相关知识，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神；

2.知识结构：掌握舞蹈表演、编创及教学的基本规律，并能够运用这些知识和技能解决舞蹈表演、编导相关问题；掌握中外舞蹈作品分析的基本理论和方法；掌握与舞蹈表演相关的音乐基础常识；熟悉群众文化活动策划和指导相关知识。了解国内外舞蹈发展潮流与趋势，具有现代艺术观念；

3.能力结构：具备扎实的舞蹈基本功和较强的舞台表演能力，能够演绎不同风格、类型的舞蹈作品；具备较强的舞蹈编创与排演、文艺活动策划与组织、舞蹈教学与辅导能力；具备较强的作品构思、脚本撰写、编创方案制订与舞台作品合成能力；能够依据舞蹈节目编排需要，完成音视频素材剪辑、摄录和数字影像处理；具备较强的舞蹈音乐、舞台美术的认知与设计思维能力；具备较高的艺术审美和舞蹈作品赏析能力；具备适应产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力，掌握文化艺术、文旅演艺和艺术教育培训领域数字化技能。

五、主要课程

专业基础课：《舞蹈基本功训练1》《古典舞基训1》《现代舞基训》《编舞技法》等；

专业核心课：《舞蹈基本功训练2》《中国民族民间舞1》《古典舞基训2》《中国民族民间舞2》《舞蹈剧目》等；

专业选修课程:《艺术概论》《中外舞蹈史》《舞蹈教学法》《文艺活动策划与组织》《社会舞蹈考级》《易胜博ysb体育少数民族舞蹈》《中国古典舞身韵》《舞蹈作品赏析》《化妆与造型》等。

（古典舞基训课）

（舞蹈基本功训练期末考试）

六、课程体系设置

高职阶段：

本舞蹈表演专业课程体系结构的设置，对标舞蹈教育、舞蹈编导、舞蹈表演产业，结合易胜博ysb体育省歌舞团、易胜博ysb体育省艺术促进会、易胜博ysb体育美澄文化传播公司等企业的深度调研后，梳理课程设置；

本科阶段：本舞蹈表演与编导专业课程体系结构的设置，对标文旅产业，结合易胜博ysb体育省艺术教育促进会、易胜博ysb体育省民族歌舞团有限责任公司、易胜博ysb体育净野文化传媒有限公司、易胜博ysb体育南方民族艺术学校、易胜博ysb体育星群文化艺术培训学校、易胜博ysb体育白沙县民族歌舞团、三亚千古情、易胜博ysb体育微城演艺有限公司等企业的深度调研后，梳理课程设置。

基于工作岗位——行动领域——学习领域——新技术开发领域——证书领域——竞赛领域——双创领域的课程体系设置

（图片源自网络）

（入围2024年中国顶尖舞者易胜博ysb体育分区推选赛）

（三亚市文化艺术季舞蹈专场三等奖）

（职业教育周演出活动）

（舞蹈剧目解析赛）

（舞蹈表演专业毕业晚会）

（舞蹈表演专业模拟面试招聘会）

（环境舞蹈创新教学实践活动）

（三下乡文艺助演活动）

（舞蹈表演专业幼儿园实践教学活动）